martes, 14 de abril de 2009
viernes, 3 de abril de 2009
ESTEREOISOMERÍA
ESTEREOISOMERÍA ÓPTICA
Tienen el mismo orden de enlace de los átomos, pero difieren de como estan ordenados en el espacio.
ejemplos: ENANTIOMEROS D y L.
En las aldohexosas, para designar el enantiomero D o L.
Se tomara el átomo asimétrico más alejado del átomo de carbono carbonilico.
PROPIEDADES FÍSICOQUÍMICAS
+SOLIDOS
+BLANCOS
+CRISTALINOS
+SOLUBLES EN AGUA
+INSOLUBLES EN DOSOLVENTES NO POLARES
+LA MAYORÍA TIENE SABOR DULCE
IMPORTANCIA
- ALDOHEXOSAS: MÁS ABUNDDANTES EN LA NATURALEZA, ESTUCTURAL E INTERMEDIARIOS DEL METABOLISMO.
- ALDOPENTOSAS: COMPONENTES D ELOS ÁCIDOS NUCLEICOS
- TRIOSAS: INTERMEDIARIOS DEL METABOLISMO.
martes, 10 de marzo de 2009
CARBOHIDRATOS
MONOSACARIDOS
- Tienen terminación osa
- No son ramificados
- Todos los átomos de carbono tienen un grupo hidroxilo, exceoto uno
- En el átomo de carbono restante existe un oxígeno carbonílico
- Si existe al final de la cadena, el monosacarido es un derivado aldehídico y reciber el nombre de aldosa.
- Si existe en alguna otra posición, el monosacarido es un derivado cetónico y recibe el nombre de cetosa
martes, 10 de febrero de 2009
1. Acción disolvente
El agua es el líquido que más sustancias disuelve, por eso decimos que es el disolvente universal. Esta propiedad, tal vez la más importante para la vida, se debe a su capacidad para formar puentes de hidrógeno con otras sustancias que pueden presentar grupos polares o con carga iónica ( alcoholes, azúcares con grupos R-OH , aminoácidos y proteínas con grupos que presentan cargas + y - , lo que da lugar a disoluciones moleculares . También las moléculas de agua pueden disolver a sustancias salinas que se disocian formando disoluciones iónicas.
1. Medio donde ocurren las reacciones del metabolismo
2. Sistemas de transporte
2. Elevada fuerza de cohesión
Los puentes de hidrógeno mantienen las moléculas de agua fuertemente unidas, formando una estructura compacta que la convierte en un líquido casi incomprensible. Al no poder comprimirse puede funcionar en algunos animales como un esqueleto hidrostático, como ocurre en algunos gusanos perforadores capaces de agujerear la roca mediante la presión generada por sus líquidos internos.
Esta fuerza está también en relación con los puentes de hidrógeno que se establecen entre las moléculas de agua y otras moléculas polares y es responsable, junto con la cohesión del llamado fenómeno de la capilaridad. Cuando se introduce un capilar en un recipiente con agua, ésta asciende por el capilar como si trepase agarrándose por las paredes, hasta alcanzar un nivel superior al del recipiente,
donde la presión que ejerce la columna de agua , se equilibra con la presión capilar. A este fenómeno se debe en parte la ascensión de la savia bruta desde las raíces hasta las hojas, a través de los vasos leñosos.
4. Gran calor específico
También esta propiedad está en relación con los puentes de hidrógeno que se forman entre las moléculas de agua. El agua puede absorber grandes cantidades de "calor" que utiliza para romper los p.de h. por lo que la temperatura se eleva muy lentamente. Esto permite que el citoplasma acuoso sirva de protección ante los cambios de temperatura. Así se mantiene la temperatura constante.
5. Elevado calor de vaporización
Sirve el mismo razonamiento, también los p.de h. son los responsables de esta propiedad. Para evaporar el agua , primero hay que romper los puentes y posteriormente dotar a las moléculas de agua de la suficiente energía cinética para pasar de la fase líquida a la gaseosa. Para evaporar un gramo de agua se precisan 540 calorías, a una temperatura de 20° C.
AGUA
- CONSTITUYE DEL 70 AL 90 % DEL PESO TOTAL DE LAS FORMAS VIVAS.
- ES MUY ABUNDDANTE Y UBICUA
- SE CONSIDERA UN LIQUIDO INERTE
SIN EMBARGO ES DE GRN REACCIONABILIDAD.
PARTICIPA EN MUCHAS FUNCIONES BIOLÓGICAS COMO:
- Digestión de los alimentos
- Circulación sanguínea (animales)
- Circulación de savia (plantas)
- Transporte pasivo y activo
- Regulación del equilibrio ácio-base (hidroelectrolítico)
viernes, 6 de febrero de 2009
HORARIO
miércoles, 28 de enero de 2009
BIENVENIDOS
BIENVENIDOS AL SU CURSO DE BIOQUÍMICA BÁSICA.
EL BLOG SE VA A ESTAR TRABAJANDO DE MANERA QUE LA ÚLTIMA PÚBLICACIÓN QUE HAGA VA ESTAR AL INICIO DE LA PÁGINA, Y LA PRIMERA PUBLICACIÓN ESTARA
AL ÚLTIMO DE LA PÁGINA.
TAREA:
MAPA MENTAL DE APLICACIONES DE LA BIOQUÍMICA
MAPA CONCEPTUAL DEL ENLACE QUÍMICO.
viernes, 16 de enero de 2009
jueves, 15 de enero de 2009
martes, 13 de enero de 2009
CARBOHIDRATOS
Se definen como polihidroxialdehídos o polihidroxicetonas y ssu derivados. Muchos poseen la fórmula empiríca (CH2O)n. Existen monosacaridos y oligosacaridos.
Monosacaridos
Están constiuidos por una sola unidad de polihidroaldehído y polihidroxicetona, el mon osacaridos más abundante es la de D-Glucosa, tiene seis átomos de carbono, del cual se origina otros más.
EJERCICIO DE CARBOHIDRATOS: Describe el compuesto de la figura indicando si es aldosa o cetosa, alfa o beta, furanosa o piranosa, etc.
RESPUESTA:_______________________________________________
OLIGOSACARIDOS
Constienen de dos a diez unidades de monosacáridos unidas mediante enlaces glucosídicos. Los polisacaridos constienen muchas unidades de monosacáridos enlazadas, formando cadenas lineales o ramificadas.
Los polisacaridos tienen funciones como: almacenadores de energía y como elementos estructurales.
ENERGÉTICA
lunes, 12 de enero de 2009
AGUA
Estructura y propiedades del agua
El ángulo entre los enlaces H-O-H es de 104'5º. El oxígeno es más electronegativo que el hidrógeno y atrae con más fuerza a los electrones de cada enlace, por lo que el oxígeno adquiere un carga parcial negativa y el hidrogéno adquiere un carga parcial positiva, y este último queda como un protón aislado por lo que tendra la necesidad de jalar atrae un par de electrones ailados, de un átomo diferente de oxígeno al qu esta unido; formando así un punte de hidrogeno con otra molécula de agua.
BIOQUÍMICA
AGUA
ENERGÉTICA
CARBOHIDRATOS
PROTEÍNAS
LÍPIDOS
ÁCIDOS NUCLEICOS
VITAMINAS
FUNDAMENTACIÓN DE LA ASIGNATURA
La Bioquímica es el estudio de las moléculas y las reacciones químicas que ocurren entre ellas con el fin de lograr un funcionamiento en forma equilibrada en los organismos vivos. Para comprender la química de la vida es necesario adquirir un conocimiento de las moléculas y la teoría cinética de las reacciones que se presentan entre ellas, sin embargo, la meta final es ensamblar estos componentes individuales dentro de las grandes estructuras celulares para entender como dichas reacciones se coordinan y regulan de tal manera que se logre el equilibrio que necesita el organismo para conservar la salud (continúa en hoja dos).
OBJETIVO DE LA ASIGNATURA
Al terminar esta asignatura, el alumno describirá la composición química, la organización e interacciones de las moléculas que componen a las células vivas. Valorará el equilibrio electrolítico y ácido-base del organismo humano sano, su regulación sanguínea, pulmonar y renal. explicará las consecuencias y el diagnostico del laboratorio en los trastornos de desequilibro ácido-bases más frecuentes. Identificará la estructura general de carbohidratos, lípidos, aminoácidos, estos últimos como constituyentes de las proteínas y los {acidos nucléicos; analizará la función enzimática y su importancia médica al ser partícipes de la obtención, utilización y transformación de la energía y su regulación metabólica. Demostrará en el laboratorio la identificación de las biomoléculas al analizar algunos tejidos orgánicos.
Bien, muy impresionante nombre pero ...
De varias definiciones revisadas, conclímos que la bioquímica es una ciencia que estudia las biomoleculas que conforman a los organismos.
Los inicios de la bioquímica se dieron al ir explicando los procesos químicos de la vida, y los científicos observarón que incluían fenómenos que podían ser explicados en terminos de ciencias exáctas.
Su avance ha sido tan extenso que hoy en día se conocen:
- Bioenergética
Bioquímica de las proteínas - Neurobioquímica
- Bioquímica analítica
- Bioquímica de las plantas
- Bioquímica de las membranas
- Biología molécular
MAPA MENTAL DE LA RELACIÓN DE LA BIOQUÍMICA CON OTRAS CIENCIAS Y DISCIPLINAS.